《不可思议的教室》剧情简介
月流焱继续补充随后挑了挑眉毛笑了笑:当然我们也会累一点ELISA的科技进展速度也会减慢一点你累一点就累一点吧跟我没有关系我知道你既然说出来了...而我现在作为量子投影在战场构造图的最中心的控制室处夜曦你来了啊我旁边突然传来一个成熟的女声略带磁性这是月流焱的声音她的话还是这么给感情丝毫没有因为...
但现在看来不是同样也是这个道理么只不过比君权神授要高一级而已至少我着这个所谓的神确实是在理论上有最高的权利不过话说回来我到现在都没有觉得我为神域付...
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海绵还有宝宝
1980年代纽约ballroom culture / realness的意义在于融入成为他们straight & white counter part同时也作为一种resistance而存在 / House as a family / social oppression / ballroom里面的Queen在这个房间里收获了自己想要的肯定和fame但最终还是要面对更大的世界不可思议的教室还是想要做一个“正常人”
小树不发芽
1.电影诗人老塔开篇的栅栏与暖光、陌生问路男人走到远处的时候一阵风吹过所有景物都随之律动...或许这就是老塔脑海里的母亲告别父亲的情景?;2.随后的低调室内打光、火焰、慢镜头下崩塌的天花板、切换黑白的雨景、结尾树林远离长镜头...活脱脱的诗性叙事虽然观影体验不是很好但这些意象过后在安静的夜晚里入睡前依然能够回荡;3.后半段部分影像看得云里雾里反而是塔父的诗句引起了巨大的共鸣——“我不相信预兆不可思议的教室也不畏惧凶象我从不逃避诽谤与怨恨世界上并没有死亡人人皆不朽事事皆永恒”4.在当今的时局欣赏苏联的艺术作品总有种莫名的伤感