《秘密教学无删减》剧情简介
嗯我们先回客栈里再说苏菲亚点了点头拉着露丝就想快速离开不过显然已经来不及了这时一阵笑声传入了她们的耳里哈哈哈果然是绝色天香笑声...墨明冷冷的看着这一幕眼神中丝毫没有任何感情天守阁十里范围所有人的生命都已经消失了就好像在广岛扔下了一颗原子弹一般千里焦土没有丝毫的生气...
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《秘密教学无删减》相关评论
茜崎空
对深度文明社会的教化意义可圈可点戳的点建立在观众对城市外环境的疏离之上完成于对陌生环境的美化、神化过程中不知道该不该笑反正挺尴尬的林业秘密教学无删减甚至整个非人文环境是这么纯爱清新简直不能更伪命题了估计要是我爸甚至我爷爷那辈老林工看了会更尴尬吧
老干妈拌香蕉
5/10混淆了软弱和SM两种截然不同的性格主角显然有着冯疯子那一套的纳粹受虐逻辑：丧失了一切的主角发现自己的无能为力感他看似害怕西蒙这位强权朋友但更多地是仰慕他的力量秘密教学无删减通过帮他供毒、抢劫、治疗枪伤来获得个人自我所缺乏的力量然而一直渴望摆脱暴力统治的马切诺为何次次拯救西蒙这个老好人是怎么被恶侵蚀的作者通过海滩过度生长的街区荒地意象来表现个人不能摆脱暴力统治的世界而人与狗的关系也含有意义：开场马切洛用爱意慢慢驯服一条不爱清洗的猛犬正如出狱之后他把西蒙锁进狗笼里试图驯化然而抗拒救赎的西蒙是不会接受马切洛的爱意即使如此僵化的视觉符号、断裂的人物性格最终演变成一场愚蠢复仇离开了黑手党文化的社会景观的作者在隔绝创作土壤的寓言里还是用分散人物刻画的方式只能让笔者和人物一起迷失了
